OFICINA FRANCISCO BRENNAND ABRE CHAMADA PARA PRIMEIRA EDIÇÃO DO ESCOLA RESIDENTE

Oficina Francisco Brennand abre a partir desta segunda-feira (05), chamada para a primeira edição do Escola Residente, novo braço do projeto Afluir na Oficina – voltado ao desenvolvimento de ações com escolas públicas a partir do elo entre arte e educação.

A iniciativa, com apoio do Fundo Museu Escola da Família Hees e do Instituto Parvi, selecionará duas propostas nos campos da arte, cultura e educação ambiental. Cada projeto contemplado receberá aporte financeiro de R$ 5 mil para sua realização, enquanto os professores responsáveis terão direito a uma bolsa de R$ 2 mil e acompanhamento da equipe de Educação e Pesquisa da Oficina.

O edital e o formulário de inscrição estarão disponíveis no Instagram do museu (@oficinafranciscobrennand). A Escola Residente será realizada como um Laboratório de Projetos, com duração de seis semanas, ao longo do mês de novembro.

A proposta é criar um percurso de pesquisa, experimentação e partilha a partir de questões, experiências, interesses ou desafios presentes no cotidiano das escolas participantes. Durante a residência, os professores contarão com momentos de acompanhamento, ampliação de repertórios e visitas mediadas à Oficina, em um processo construído em diálogo com os contextos escolares e seus territórios.

Podem participar professoras e professores vinculados a escolas públicas dos nove municípios da Região Metropolitana do Recife atendidos pelo projeto Afluir: Recife, Olinda, Paulista, Jaboatão dos Guararapes, Camaragibe, São Lourenço da Mata, Abreu e Lima, Igarassu e Itapissuma.

AFLUIR NA OFICINA

O novo eixo parte da experiência acumulada pelo Projeto Afluir que, desde dezembro de 2025, oferece transporte, alimentação e visitas mediadas gratuitas para escolas públicas e grupos em situação de vulnerabilidade.

Até setembro deste ano, foram registradas 461 solicitações de visitas à Oficina. O programa também contempla ações de formação continuada para educadores, como o Encontro com Professoras e Professores.

A Escola Residente é a terceira frente do Afluir na Oficina, que articula diferentes formas de aproximação entre a Oficina Francisco Brennand e as comunidades escolares. Ao lado das visitas mediadas e das ações de formação para educadores, a residência amplia o espaço de colaboração entre museu e escola, estimulando processos de aprendizagem que partem dos contextos, interesses e territórios de cada comunidade.

A chamada completa da Escola Residente, com os critérios de participação e orientações para inscrição, estará disponível a partir de 5 de outubro na bio do perfil @oficinafranciscobrennand no Instagram, e no site da Oficina Francisco Brennand.

OFICINA FRANCISCO BRENNAND

Transformada em um instituto cultural sem fins lucrativos em 2019, a Oficina atua para preservar o legado do artista Francisco Brennand, ao passo que fomenta e difunde práticas artísticas, educativas e culturais contemporâneas.

No coração da Mata da Várzea, na capital pernambucana, o museu-ateliê salvaguarda um amplo conjunto de obras do artista, distribuídas em espaços expositivos, jardins, um deles projetado por Roberto Burle Marx, e reserva técnica.

Fundada em 1971, a Oficina compreende também edificações fabris, ateliês e uma capela, cujo projeto é de autoria dos arquitetos Paulo Mendes da Rocha e Eduardo Colonelli, instalações de atendimento ao público, como café e loja, e unidade de apoio localizada no Bairro do Recife, na Casa Zero.

SERVIÇO

• Escola Residente – Laboratório de Projetos na Oficina Francisco Brennand,
• Chamada: a partir de 5/10.
• Público-alvo: professoras e professores de escolas públicas dos nove municípios da RMR atendidos pelo Projeto Afluir na Oficina.
• Chamada e inscrições: disponíveis em link na bio do @oficinafranciscobrennand e no do s www.oficinafranciscobrennand.org.br

Foto: Hannah Carvalho.