Gerência Pedagógica da Secretaria de Educação da Prefeitura do Paulista, promoveu, na quarta-feira (08) e nesta quinta-feira (09) a atividade de formação continuada para professores da Educação Infantil (do Berçário ao Grupo V), na área da Educação Inclusiva.
Evento que teve como tema: “Diferenciando o Perfil Cognitivo do(a) Aluno(a) A Partir de Sua Condição Neuroatípica: Como Acionar as Estratégias de Aprendizado Levando em Consideração as Peculiaridades das Síndromes ou Transtornos” , aconteceu no auditório do órgão, localizado na região central do município.
Diante do aumento significativo de matrículas de estudantes com deficiência em todas as etapas e modalidades de ensino da Rede Municipal de Paulista, a Gerência Pedagógica reafirma, assim, o compromisso da gestão Yves Ribeiro, com o desenvolvimento de uma prática pedagógica inclusiva, a partir da perspectiva de uma educação humanizadora.
A formação foi viabilizada por meio das coordenações da Educação Infantil e da Educação Especial e mediada pelo assessor Especial da Secretaria de Educação de Paulista, Tito Bela Vista.
Foto: Gerson Nascimento/Prefeitura do Paulista
