Um ano após ser reconhecido como modalidade esportiva de Pernambuco, o queimado começa a ser incorporado de forma estruturada em escolas públicas e privadas do Estado. A prática, antes associada ao recreio, passa a ser trabalhada com regras oficiais, orientação técnica e organização de equipes, ampliando seu alcance no ambiente educacional.
A regulamentação marca a transição de uma brincadeira tradicional para um formato esportivo com potencial de inserção em competições e projetos pedagógicos. O reconhecimento foi formalizado em março de 2025, por meio de lei aprovada pela Assembleia Legislativa de Pernambuco – Alepe, que incluiu a modalidade entre os esportes incentivados no estado
A medida abriu espaço para a criação de diretrizes, ações de fomento e atuação de entidades voltadas à organização da prática. A Federação Pernambucana de Queimado tem promovido oficinas em escolas e comunidades com o objetivo de consolidar a modalidade de forma organizada. As ações incluem a apresentação das regras oficiais, divisão de equipes e introdução a estratégias de jogo, aproximando os alunos de um formato mais estruturado da prática e ampliando sua aplicação no ambiente escolar.
“É uma modalidade que vem crescendo muito em Pernambuco. O queimado consegue unir o aspecto popular ao esportivo de forma muito inclusiva e democrática, permitindo a participação de diferentes perfis de alunos e ampliando o acesso à prática esportiva dentro das escolas”, afirmou Ezequiel Monteiro, representante da Federação Pernambucana de Queimado.
Entre as instituições que já receberam a iniciativa está o Colégio Marista São Luís, na Zona Norte do Recife, onde o queimado é trabalhado para além do caráter recreativo. A proposta com as escolas é explorar fundamentos técnicos e dinâmicas de competição de forma acessível, mantendo o engajamento dos estudantes e conectando a prática esportiva ao cotidiano escolar.
APELO AFETIVO
Tradicional em diferentes gerações, o jogo de queimado envolve habilidades como agilidade, coordenação motora, raciocínio rápido e trabalho em equipe. Por exigir poucos recursos, é considerado de fácil aplicação em diferentes contextos – o que favorece sua expansão. Ao ser regulamentado, passou a reunir características de esporte organizado, sem se distanciar completamente do caráter lúdico que o tornou popular.
Para o setor de esportes da escola, o uso de práticas com apelo afetivo pode contribuir para maior adesão dos alunos. “Quando a gente resgata uma atividade que já faz parte da vivência deles, e que também esteve presente na infância de pais e avós, e estrutura como esporte, o envolvimento é maior. O queimado permite trabalhar diferentes habilidades e incluir alunos com perfis variados dentro da prática esportiva”, afirma Ana Paula Pessoa, Professora de Educação Física do ensino Médio da instituição.
MARISTA BRASIL
O Marista Brasil é uma rede de colégios e escolas sociais presente em 20 estados brasileiros, atendendo cerca de 100 mil crianças, jovens e adultos em 96 unidades de ensino. Os estudantes recebem formação integral, composta pela tradição dos valores Maristas e pela excelência acadêmica alinhada aos desafios contemporâneos.
Por meio de propostas pedagógicas diferenciadas, crianças e jovens desenvolvem conhecimento, pensamento crítico, autonomia e se tornam mais preparados para viver em uma sociedade em constante transformação. Saiba mais em: maristabrasil.org/.
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